CAOS E DESORDEM? A EDUCAÇÃO ESTÁ A PORTA

 

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Por que a Educação é a Base da Civilização: Organização, Utilidade e Progresso

Vivemos um tempo de contradições. Avançamos em tecnologia, mas recuamos em valores. Temos acesso à informação como nunca antes, mas enfrentamos crises sociais e éticas que revelam um desequilíbrio profundo. Três ideias antigas, mas sempre atuais, nos ajudam a entender os caminhos que podem nos levar a uma sociedade mais justa e sustentável:

• A educação como antídoto à desordem

• A vida útil como missão

• E a civilização como construção coletiva que exige escolhas conscientes

Vamos explorar cada uma delas?

1. Educação: o antídoto para a desordem social

"A desordem e a imprevidência são duas chagas que só uma boa e sólida educação pode curar."

Essa frase pode parecer antiga, mas nunca foi tão atual. A desordem que vemos nas ruas, nas redes sociais ou nas instituições não é apenas um reflexo da política ou da economia — é, antes de tudo, uma consequência da fragilidade educacional.

Segundo dados da Unesco, a educação é um dos principais pilares do desenvolvimento sustentável e da redução da desigualdade. Mas não basta apenas alfabetizar: é preciso formar cidadãos críticos, éticos e comprometidos com o bem comum.

A educação cívica, muitas vezes esquecida, é essencial para a construção de uma sociedade onde a ordem não seja imposta pela força, mas construída pela consciência coletiva.

2. Uma vida útil é uma vida que vale a pena

"Não pode agradar a Deus uma vida pela qual o homem se condena a não ser útil a ninguém."

Essa frase nos convida a uma pergunta poderosa: de que forma a minha vida impacta os outros?

A utilidade não se mede apenas pela produtividade econômica, mas pela capacidade de gerar valor para o outro. Isso pode ocorrer por meio do trabalho, do ensino, da escuta atenta, ou mesmo da presença solidária.

Em tempos em que o individualismo é exaltado, essa reflexão ganha força. A ideia de "vida útil" resgata valores como altruísmo, empatia e responsabilidade social. Não por acaso, filósofos como Viktor Frankl já afirmavam que o sentido da vida está diretamente relacionado à contribuição que oferecemos ao mundo — uma ideia também explorada em obras como Em Busca de Sentido.

E se quiser explorar esse tema sob uma ótica espiritual, autores como Thomas Merton e Henri Nouwen oferecem perspectivas profundas sobre a utilidade como expressão do amor cristão.

3. A civilização exige escolhas conscientes

"A civilização é incompatível com o estado de natureza."

O chamado estado de natureza, conceito explorado por pensadores como Thomas Hobbes e Jean-Jacques Rousseau, refere-se a uma condição pré-social onde o instinto, a força e a sobrevivência guiam as ações humanas.

A civilização, por outro lado, nasce da deliberação, da cultura e da ética. Não é natural viver em paz com o outro; é uma conquista histórica que exige esforço, sacrifício e... mais uma vez: educação.

Hoje, quando retrocedemos no debate público, normalizamos o ódio ou ignoramos as regras básicas de convivência, estamos voltando ao estado de natureza. A civilização precisa ser defendida todos os dias — nas pequenas atitudes e nas grandes decisões.

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Conclusão: Ordem, Utilidade e Progresso começam pela Educação

Esses três pilares — ordem, utilidade e civilização — não se constroem com decretos ou discursos, mas com educação sólida, valores compartilhados e senso de propósito.

Se queremos um futuro melhor, precisamos:

• Investir em educação de qualidade (como defende o Movimento Todos Pela Educação)

• Incentivar vidas socialmente úteis, orientadas por empatia e cooperação

• Promover uma cultura de civilidade, ética e diálogo

O progresso começa dentro de casa, passa pela escola, floresce no trabalho e frutifica na convivência social.

Educar é civilizar. Servir é transformar. E só se constrói ordem com consciência e dedicação.

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By, Paulo Silvano (kernel text)

Advogado, pós graduado em Direito Previdenciário e extensão em Direito Marítimo e Portuário

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